1、结合生理、心理、社会三大因素来分
析导致青少年心理障碍的原因。
2、激发孩子学习兴趣、端正学习态度、消除厌学逃学和学习障
碍、协调同学关系和亲子关系、青春期性心理教育、不良品行纠
正与健全;
3、性格塑造和好人格的养成,提高孩子的自信和情商
4、青少年神经症治疗(儿童自闭症、儿童多动症、儿童抽动症、口吃、考试焦虑
症、社交恐惧症、网络成瘾、学校适应不良综合症等青少年心理问题与心理障碍的
心理治疗)。
为什么孩子不能主动地学习、厌学?
为什么孩子平时学习任务重,考试成绩不理想?
为什么孩子有话不说,或从不好好说、亲子关系不好?
为什么优越的家庭条件,却让孩子失去了真正的快乐?
为什么高学历的家长会在教育上得分为负数?
为什么事业成功了,孩子反而被无形约束……
E时代动摇了家长的权威地位
独生子女带来的教育挑战
富裕时代的家庭教育难题
早期教育与青春期教育迷茫
1、结合生理、心理、社会三大因素来分
析导致青少年心理障碍的原因。
2、激发孩子学习兴趣、端正学习态度、消除厌学逃学和学习障
碍、协调同学关系和亲子关系、青春期性心理教育、不良品行纠
正与健全;
3、性格塑造和好人格的养成,提高孩子的自信和情商
4、青少年神经症治疗(儿童自闭症、儿童多动症、儿童抽动症、口吃、考试焦虑
症、社交恐惧症、网络成瘾、学校适应不良综合症等青少年心理问题与心理障碍的
心理治疗)。
赋予孩子生命的能量
怎样做一致性的父母和顾问型的亲子教练
传授父母生命的智慧
提升孩子的自我价值感
塑造孩子的好人格和好孩子的人格塑造
开发孩子的天赋潜能
给予孩子自信心,给成功插上翅膀
家长如何促进孩子改变的发生并使用承诺促进亲子教育最终实现
注意力训练
情商培养
儿童期常见心理困扰的教育与咨询辅导
少年常见心理困扰的教育与咨询辅导
儿童青少年偏差行为矫正
亲子沟通理论与实践
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