教学理念

英语学习为什么越早越好？

不要耽误孩子学习第二母语的最好时光！

孩子在12岁以前是英语学习的最佳时期。根据人的语言发展规律，小孩子比大人对声音更敏感。同时右脑控制发音器官的能力较强，声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性。需要注意的是，这种与生俱来的能力有一定的“保质期”，随年龄增长逐渐下降。

Multiple Intelligences

孩子学习外语还有一项好处，能促进智力的发展。耶鲁大学心理学教授研究得出结论，语言刺激能促进大脑细胞生长发展，两种刺激能促进大脑两半球之间的协调，加强神经细胞之间的联系。会外语的孩子灵活性和解决问题的能力要胜出只会母语的孩子一筹。

因此，开心豆坚持始终

3-6 岁是孩子接触学习语言的最佳时机

7-9 岁是孩子学习英语的黄金期

10-12 岁是孩子学习英语的快速上升期

这一英语教学理念，并且围绕多元的儿童性格特征，通过丰富多元的上课形式，有针对性的开启孩子学习英语的兴趣；与此同时，立足于更佳全面培养孩子综合能力的目标，开心豆不但建立了完善的课程服务体系，带给孩子与家长舒适的学习体验。还做孩子与家长的倾听者，共同构筑信任的桥梁，在语言习得的过程中开发孩子潜能，塑造良好品格。帮助孩子更加健康积极的成长。

开心豆IMR™教学方法与K.I.D.S.教学系统

开心豆一直致力于通过不断创新的教学手段，激发出孩子的英语学习动机，进而确保学习成果的达成。 IMR™教学方法与K.I.D.S.教学系统是开心豆通过200多万例孩子的教学实践总结出的行之有效的少儿英语教学体系。通过老师的用心教学，帮助孩子开心学英语，让每一位家长放心。

IMR™教学方法

Innovation

—课堂引入E-book互动白板，让孩子实现从head down到head up的转变，加强了老师与学员的交流与互动。

Motivation

—借助各种丰富的课内课外英语活动课程，积分兑换制度，强大的多媒体英语教学语境，保持孩子持久的学习动力

Results

—教师定期电访与电测，及时与家长进行沟通及反馈，以确保孩子的学习成果。

K.I.D.S.教学系统

通过互动游戏、艺术鉴赏等主题。

开心豆联合国内外知名少儿语言学专家共同研发的K.I.D.S.教学系统，通过互动游戏、艺术鉴赏等主题，以培养孩子学习英语的兴趣为主线，以孩子为主体，将科学、互动、轻松、有趣的课程形式贯穿于课堂始终，让3-6岁、7-9岁、10-12岁不同阶段的孩子在浸入式课堂和情景式教学中，获得“听”、“说”、“读”、“写”等英语能力的全方位提升！