团队建设 Team Building
1. 在开学之初,将正式组建班委、建立班级管理制度、打造专属的班级文化,帮助学员从社会角色向学生身份的适应转变,营造良好的学习氛围。 |
核心课程 Concepting
在核心课程学习阶段,依照不同课程特点而设置的课程体系,学员将在顶尖教授的指导下,系统学习跨领域、跨学科及跨文化的前沿管理理论与工具,自上而下重新梳理管理知识,将学习到的新知识与与工作中碰到的碎片化的问题、学到的经验、自己提炼的管理思维,融会贯通,终形成自身的知识体系。 |
反思领导 Leading
学习是为了突破固有思维与改变目前的局面,因此,学员并不就此止步于核心课程的学习,学习的真正意义是运用所学来反思自身领导与企业运营,找到症结与突破点,并能实施有效的行动方案解决现实问题。在上海交通大学整个的学习规划中,学校将通过以下两步来推动课堂所学向实际应运的转化: |
环球探索 Discovering
全球化下的世界及泛竞争的时代,各国经济体紧紧相连,行业间的界限也越来越模糊。 |
学无止境 Going Beyond
在课业结束后,学校还为学员提供了终身学习和免费复训的增值模块,学员可以参加学校举办的名家讲坛、创新与创业论坛、沙龙分享、参观考察等活动。同时也可以加入校友平台,拓展人脉资源,并在此平台上取众家所长为己所用。 |