意大利语课程
特色课程
B1-B2课程
课程简介:
本课程是根据欧盟标准设置的课程,采用最适合中国学生的中外教结合的授课方式,学完达到欧标B2等级,能够理解对自己所学的专业领域技术内容,该内容可以是具体或抽象的;能够参与到一个和当地人的对话中,并且使得该对话能流利进行。能理解比较复杂的书面语言中实际和抽象题材的主要意思,在自己专业范围内参与技术性讨论,在交谈中流利表达意见,对广泛题材能写出清楚详尽的文件,有能力讨论时事新闻并分析出特定情况的利弊。
适合对象:
赴意大利大学学习,大学课堂听课、交流所要求的水平;针对需要达到B2考试标准的学生;使用意大利语生活、工作流畅交流的人群
授课教师:
由全外教CILS、CELI考官名师授课
课时分配:
B1:200课时;B2:225课时
课程优势:
B1-B2套餐课程比单独报名B1、B2课程节省800元;
根据自身学习情况,课程可随时做课时保留,方便学生安排请假时间;
学完可免费重听:学习完成后还可免费再听一次该课程;
全外教小班模式,HLC学术中心独家"4I教学方法"及"ASK培养模式"
住宿安排:
独栋住宿楼;全国50所校区可选,学生可自主选择校区
开课时间表
课程名称 | 开课时间 | 课时 | 级别 | 入学基础 | 授课教师 | 开课校区 | 报名情况 |
B1-B2课程【全日制】 | 2016-03-23 | 425 | B1B2 | A2基础 | 全外教 | 全国 |
B1课程
课程简介:
本课程是根据欧盟标准设置的课程,采用全外教授课,学完达到欧标B1等级,能够理解日常话题,如学校及课余时间的关键话题,能够运用从句表达,能够应对及处理在意大利可能发生的状况如驾驶,能够对日常生活的话题进行描述和发表看法,能够对经历的事件、为了发展、梦想、希望以及抱负进行描述并能够简短地说明自己的意见和计划。
适合对象:
赴意大利大学学习,大学课堂听课、交流所要求的水平;针对需要达到B1考试标准的学生;使用意大利语生活、工作流畅交流的人群
授课教师:
由全外教CILS、CELI考官名师授课
课时分配:
200课时;
课程优势:
根据自身学习情况,课程可随时做课时保留,方便学生安排请假时间;
学完可免费重听:学习完成后还可免费再听一次该课程;
全外教小班模式,HLC学术中心独家"4I教学方法"及"ASK培养模式"
住宿安排:
独栋住宿楼;全国50所校区可选,学生可自主选择校区
开课时间表
课程名称 | 开课时间 | 课时 | 级别 | 入学基础 | 授课教师 | 开课校区 | 报名情况 |
B1课程【全日制】 | 2016-03-09 | 200 | B1 | A2基础 | 全外教 | 全国 | |
B1课程【全日制】 | 2016-03-23 | 200 | B1 | A2基础 | 全外教 | 全国 |
B2课程
课程简介:
本课程是根据欧盟标准设置的课程,采用最适合中国学生的中外教结合的授课方式,学完达到欧标B2等级,能够理解对自己所学的专业领域技术内容,该内容可以是具体或抽象的;能够参与到一个和当地人的对话中,并且使得该对话能流利进行。能理解比较复杂的书面语言中实际和抽象题材的主要意思,在自己专业范围内参与技术性讨论,在交谈中流利表达意见,对广泛题材能写出清楚详尽的文件,有能力讨论时事新闻并分析出特定情况的利弊。
适合对象:
意大利大学学习,大学课堂听课、交流所要求的水平;针对需要达到B2考试标准的学生;使用意大利语生活、工作流畅交流的人群
授课教师:
由全外教CILS、CELI考官名师授课
课时分配:
225课时
课程优势:
根据自身学习情况,课程可随时做课时保留,方便学生安排请假时间;
学完可免费重听:学习完成后还可免费再听一次该课程;
全外教小班模式,HLC学术中心独家"4I教学方法"及"ASK培养模式"
住宿安排:
独栋住宿楼;全国50所校区可选,学生可自主选择校区
开课时间表
课程名称 | 开课时间 | 课时 | 级别 | 入学基础 | 授课教师 | 开课校区 | 报名情况 |
b2课程【全日制】 | 2016-03-09 | 225 | B2 | B1基础 | 全外教 | 全国 |